Interdicții pentru cadrele didactice
Ministerul Educației a impus noi reguli prin care profesorii și învățătorii nu pot discuta în fața clasei sau la întâlnirile cu părinții despre performanțele individuale ale elevilor la examenele naționale, inclusiv la Evaluarea Națională din primăvara viitoare. Această măsură are ca scop prevenirea comparațiilor între elevi, chiar dacă unii părinți solicită astfel de informații.
Confidențialitatea testărilor
Regulile actuale extind principiul confidențialității asupra testărilor cu subiect unic din ciclul primar, după ce, în urmă cu cinci ani, mediile examenelor naționale au fost afișate anonim, folosind coduri. Rezultatele inițiale sunt exprimate prin calificative, care pot fi transformate în note doar la cererea părinților. Profesorii nu au voie să discute public aceste rezultate.
Accesul la informații restricționat
Conform ordinului ministerial, informațiile privind punctajul obținut de fiecare elev sunt accesibile strict profesorului, elevului și părinților acestuia. Această măsură este susținută de mulți părinți, care consideră că protejează copiii de comparații dăunătoare, sentimente de inferioritate și scăderea motivației școlare.
Concluzie
Aceste reglementări subliniază o preocupare pentru bunăstarea emoțională a elevilor, dar ridică întrebări cu privire la impactul pe termen lung asupra evaluării performanțelor școlare și a motivației lor.
