Bucureștiul educațional: Investiții și modernizări în școlile Capitalei
În Sectorul 6, investițiile recente au dus la renovarea integrală a școlilor și grădinițelor, construirea de clădiri noi și dotarea acestora cu tehnologii moderne, în cadrul unei strategii de tranziție spre clădiri verzi, eficiente din punct de vedere energetic. Cu un buget de peste 500 de milioane de lei, dintre care o mare parte provine din fonduri europene, administrația locală a accelerat lucrările, rezultând unități de învățământ cu săli luminoase, laboratoare bine echipate și curți refăcute.
Proiecte și provocări în alte sectoare
În Sectorul 1, s-a pus accent pe siguranța seismică, însă proiectele au întâmpinat birocrație și termene depășite. Sectorul 2 a realizat intervenții punctuale, dar fără o viziune unitară. În Sectorul 4, s-au modernizat grădinițe și s-au construit școli primare, în ciuda unui ritm neregulat. Sectorul 5 a recuperat încet prin reabilitări, însă fără extinderi semnificative.
Modernizarea rețelei școlare în Sectorul 3
Sectorul 3 a implementat un proces amplu de modernizare a rețelei școlare din 2012, incluzând reabilitarea clădirilor existente și dotarea acestora cu panouri fotovoltaice, ventilație inteligentă și iluminat LED. În plus, s-a crescut capacitatea în unitățile de învățământ, cu peste 10 grădinițe și creșe nou construite, eliminând deficitul de locuri pentru antepreșcolari și preșcolari. De asemenea, au fost construite 13 săli de sport în școlile din Sectorul 3.
Proiecte viitoare și finanțări europene
În toamna acestui an, va fi deschisă prima școală construită în București după Revoluție, în zona Victor Brauner, iar la Școala Neagoe Basarab se lucrează la un nou corp cu capacitate extinsă, înlocuind o clădire evacuată din cauza riscului seismic. Recent, s-au semnat contracte de finanțare europeană pentru extinderea a 7 unități de învățământ, vizând eliminarea învățării pe schimburi, o problemă majoră a sistemului de învățământ din Capitală.
Concluzie
Investițiile în infrastructura educațională din București reflectă o adaptare la nevoile moderne ale elevilor, cu scopul de a îmbunătăți condițiile de învățare și de a elimina problemele cronice ale sistemului de învățământ din Capitală.
